Wie zijn we?
Leerecosysteem FLOW is een organisatienetwerk. Initiatiefnemers zijn Avansa Mid en Zuidwest, De Stuyverij, Chemisch Circus, het Jongerenatelier en Quindo.
Evelyn Dierick
Als stafmedewerker armoede en sociale uitsluiting bij Avansa vertrek ik altijd vanuit de kracht van mensen en hun zoektocht naar betekenisvolle verandering. Ik geloof sterk in de waarde van collectieve groei, maar altijd gestoeld op individuele goesting. Vanuit die visie ontwikkel ik vorming op maat, vertrekkende vanuit de specifieke noden en leefwereld van mensen in een maatschappelijk kwetsbare positie.
Binnen FLOW zet ik diezelfde passie voort om jongvolwassenen die (even) buiten het formele leren of werken staan, te helpen ontdekken wat hen voldoening geeft. Tijdens het wekelijkse Open Huys neem ik de rol van host op mij. Ik zorg voor een warm onthaal en ben voor de bezoekers een klankbord, compagnon en coach. Mijn doel is steevast om mensen ten volle in hun kracht te zetten.
Daarnaast ben ik actief inzetbaar bij workshops en vormingen op maat van deze jongvolwassenen.
Ruth Deprez
Ruth staat als creatief kompas en speelse verbinder in het leven. Na jarenlang participatief duurzaam jeugdwerk is ze sinds januari 2024 actief binnen Atoom80 van vzw Oranjehuis. Daar vertrekt ze vanuit haar eigen passies (zoals dansen, vogelspotten, met verf kliederen, tekenen, yoga, make up...) én een ervaringsgerichte begeleidershouding, om met jongeren te zoeken waar hun hart sneller van gaat slaan.
Binnen FLOW faciliteert Ruth de groepswerking, waar geëxperimenteerd wordt met de kracht en mogelijkheden van groepsdynamische processen voor persoonlijke groei, voldoening en beweging. Ruth zelf haalt o.a. voldoening uit het zien groeien van anderen, mee mogen wandelen met een leerproces, verbinding met elkaar en de natuur, experimenteren en spelen. Noem haar coach, sherpa, facilitator, procesbegeleiders... wat je wil. Voor haar is het belangrijkste als mens in haar job staan.
Blixa Declerck
Blixa Declerck is sinds 3 jaar jeugdwerker bij vzw Quindo, waar hij vooral mediaprojecten met kwetsbare jongeren begeleidt. Als FLOW-begeleider ondersteunt hij jongvolwassenen in hun zoektocht naar voldoening, vanuit zijn eigen interesses in audiovisuele media, maar ook ver daarbuiten.
Lode Steenhoudt
Als regisseur tracht ik met oog voor verwondering naar de wereld te kijken. In de producties die ik met Chemisch Circus maak, zoek ik naar schoonheid – zowel in beeld als in verhaal – en zoek ik steeds naar de essentie. Die inzichten vertaal ik audiovisueel to rake verhalen, zodat ze op hun beurt puzzelstukjes kunnen zijn in iemands persoonlijke verhaal.
Binnen FLOW hanteer ik een gelijkaardige blik en aanpak: ik wil het potentieel van zoekende jonge mensen zien, hen helpen het te ontdekken en verder te ontwikkelen. Door jongeren creatief of technisch uit te dagen, hen te bevragen, te ondersteunen of beperkende aannames te tackelen, wil ik als FLOW-begeleider deelnemers opnieuw in contact brengen met wat hen drijft en voldoening geeft.
Stijn Cottenier
Gepokt en gemazeld in tal van participatieve projecten én sinds jaar en dag bestuyver in de Stuyverij. Impactondernemer, begeleider/coach/doe-architect van groeiplannen in de werking van de Stuyverij.In Flow neemt Stijn/de Stuyverij de rol op als initiator en ondersteuner van de projectmethodiek en consent besluitvorming.
Kurt Declercq
Als sociaal-cultureel werker bij Avansa Mid- en Zuidwest vertrek ik altijd vanuit de kracht van mensen en hun zoektocht naar betekenisvolle verandering. Binnen FLOW doe ik net hetzelfde: jongvolwassenen die (even) buiten het formele leren of werken staan, helpen ontdekken wat hen voldoening geeft.
Als FLOW-begeleider ben ik klankbord, compagnon en coach. Vanuit de kerngroep denk ik mee over de koers van het leerecosysteem: hoe we onze missie waarmaken, hoe we als netwerk scherp blijven én tegelijk zacht voor wie onderweg is.
Ik geloof sterk in de kracht van collectieve groei, maar altijd gestoeld op individuele goesting. Dat is waar FLOW, Avansa en ik elkaar vinden.
Niels Lybeer
Als talentcoach bij het Jongerenatelier begeleidt Niels al jaren kwetsbare jongeren in het ontdekken van hun talenten. Hij kiest daarbij voor een speelse, praktische aanpak: jongeren leren technieken en materialen kennen door ermee aan de slag te gaan. Al doende leren ze niet alleen vaktechnische vaardigheden, maar ook belangrijke soft skills zoals samenwerken en probleemoplossend denken.
Niels werkt met een zelfstandige methodiek die jongeren aanmoedigt om zelf initiatief te nemen. Hij geeft hen de ruimte om hun creativiteit te laten spreken binnen hun eigen structuur. Die vrijheid versterkt hun gevoel van eigenaarschap, helpt faalangst te overwinnen en vergroot het vertrouwen in hun eigen kunnen. Door te focussen op afwerking en tastbare resultaten, ervaren jongeren voldoening — een krachtige, intrinsieke motivator die hen trots en gemotiveerd maakt. Niels is FLOW-begeleider.
